Bażant w klasie I b – fotoreportaż.

Czytaj więcej

Klasa II b poznaje bażanta – lekcja przyrodnicza.

Wybrane marcowe lekcje poświęcone były głównemu bohaterowi programu „Ożywić Pola. Rok Bażanta”.

Uczniowie klasy II b poznali morfologię i fizjologię tego ptaka, biotop, rozród, pożywienie, ochronę oraz systematykę. W czasie zajęć wykorzystano plansze poglądowe, podręczną biblioteczkę ornitologiczną oraz modele ptaków.

Uczniowie projektowali zawartość szkolnej prezentacji multimedialnej o Bażancie. Miała być ona wykorzystana w przedszkolu, dlatego poszczególne slajdy były dobrze przemyślane. Zawierały fotografie o dobrej rozdzielczości, czytelne opisy oraz grafikę, która zachęci do jej obejrzenia dzieci przedszkolne ( 4 – 6 lat).

Czytaj więcej

Klasa II a poznaje bażanta – lekcja przyrodnicza.

Marcowe lekcje prowadzone w ramach programu „Ożywić Pola. Rok Bażanta” poświęcone były sytuacji bażanta w Polsce oraz ochronie zwierzyny drobnej bytującej na terenie polnym.

Uczniowie klasy II a korzystali z podręcznej biblioteczki w pracowni biologicznej oraz zasobów biblioteki szkolnej. Przeglądali przewodniki, albumy oraz klucze do oznaczania. Wszystkie pozycje dotyczyły oczywiście ptaków.

Uczniowie poznali sylwetkę bażanta zwyczajnego, średniej wielkości ptaka z rodziny kurowatych. Omawialiśmy występowanie, cechy gatunków, biotop, okres lęgowy, pożywienie, ochronę oraz systematykę. Zajęcia urozmaiciły schematy sylwetki ptaka, na których nanoszono najważniejsze cechy morfologii bażanta: średnie wymiary, kolor upierzenia, opis pazurów, dzioba oraz ogona...

Czytaj więcej

Recykling – to się nam opłaca.

Recykling to wykorzystanie odpadów. Materiały, z których wykonane są zużyte przedmioty wykorzystuje się w całości lub części. W obecnych czasach gwałtownie przybywa odpadów. Kiedy beztrosko wyrzucamy niepotrzebne już rzeczy, nic tylko zanieczyszczamy środowisko, lecz także marnotrawimy cenne surowce Ziemi. Recykling w znacznym stopniu pozwala zaradzić tym problemom.

Każdy się spotkał w życiu z akcją typu „Zbieramy nakrętki od butelek na zakup sprzętu medycznego” lub inne podobne, gdzie słowem kluczowym były nakrętki od butelek. Dlaczego nakrętki, a nie butelki? Ponieważ nakrętki zrobione są zupełnie z innego tworzywa. Recykling nakrętek jest tańszy od przetworzenia butelek, który to proces wymaga droższych maszyn i bardziej skomplikowanych zabiegów...

Czytaj więcej

Chalin – tropy oraz ślady zwierząt.

Miłośnicy spacerów po lesie z pewnością nie raz zauważyli ślady zwierząt. Zwierzęta (głównie chodzi tu o ptaki i ssaki) są z natury płochliwe, wykształciły całe mnóstwo przystosowań do ukrywania się, dostrzegania

z daleka niebezpieczeństw i szybkiej ucieczki; często też prowadzą nocny tryb życia. Zwykle mamy szansę usłyszeć głosy dziennych ptaków, bębnienie dzięcioła w drzewo, czasem nawoływania sowy. Możemy zobaczyć uciekającego, przestraszonego przez nas zająca, sarnę czy przemykającą w koronach drzew wiewiórkę. Właściwie bardzo rzadko udaje się nam zaobserwować inne dzikie zwierzę.

Jeśli jednak rozglądamy się dostatecznie uważnie, patrzymy na ziemię, na pnie drzew i ich korony – przyroda odsłania nam tajemnice, jakie zwierzęta były tutaj je...

Czytaj więcej

Chalin – urządzenia łowieckie, karmniki i budki lęgowe.

Gospodarowanie populacjami zwierząt łownych w dzisiejszych warunkach ciągłego pogarszania się środowiska przyrodniczego łowisk polnych i leśnych staje się coraz bardziej trudne i złożone. Stawia to przed myśliwymi zadanie odpowiedniego zagospodarowania łowiska. Złożoność tych procesów stawia przed myśliwymi nowe wyzwania i zadania. Konieczne staje się wyposażenie łowiska w urządzenie łowieckie takie jak ambony czy paśniki pomagające w prowadzeniu racjonalnej gospodarki łowieckiej.

Środowisko, które zmieniamy pod kątem własnych potrzeb, nie zawsze sprzyja ptakom. Jedynie wąska grupa bardziej plastycznych gatunków nauczyła się czerpać korzyści z naszej bliskości, wykorzystując nierzadko fragmenty różnych konstrukcji stworzonych ludzką ręką dla swoich potrzeb...

Czytaj więcej

Ośrodek Edukacji Ekologicznej Chalin oraz Centrum Edukacyjne Mniszki – ekspozycje ornitologiczne.

Ptaki towarzyszą nam niemal każdego dnia, podczas spaceru, drogi do pracy lub szkoły. Imponują nam sztuką latania, zachwycają śpiewem i cieszą oczy niezliczoną ilością barw. Pragnąc przybliżyć życie tych niezwykłych zwierząt wszystkim miłośnikom przyrody, w Ośrodku Edukacji Ekologicznej w Chalinie stworzono czasową wystawę zoologiczną. Drugą okazją do obserwacji ptaków było Centrum Edukacyjne Mniszki.

Zazwyczaj o takich obiektach mówi się „wypchane zwierzę”. A obiekt fachowo nazywa się dermoplastem. Żeby dermoplast wyglądał „jak żywy”, potrzeba wielu godzin pracy i kunsztu osoby zajmującej się jego tworzeniem, czyli preparatora.

Rozpoczynając oglądanie wystawy ptaków warto zatrzymać się na chwilę przed każdym eksponatem...

Czytaj więcej